Remplacer l’instit par un jeu vidéo

Quest to Learn est une école new-yorkaise d’un nouveau genre: fondée par une conceptrice de jeux vidéos, elle propose une pédagogie qui s’appuie sur les univers digitaux et le jeu…

Votre enfant est probablement plus excité à l’idée d’allumer sa Playstation que de faire ses devoirs…

S’il était inscrit à Quest to Learn, il pourrait combiner sa passion pour les jeux vidéos avec la soif d’apprendre. Quest to Learn n’est pas une nouvelle appli pour apprendre la géographie: c’est le stade ultime de la gamification appliqué à l’éducation. Les élèves de cet établissement new-yorkais y suivent en effet les programmes de l’enseignement traditionnel…mais avec une pédagogie inspirée des jeux vidéos. Le professeur s’adjoint les services d’un concepteur de jeux pour aider les enfants à développer leurs projets et à mettre en place des jeux dont les règles sont élaborées par les élèves. Un exemple : pour le cours de géographie intitulé « Man vs Nature », les enfants réunis en groupe doivent créer un journal, partager leurs découvertes sur un réseau social numérique et participer à divers jeux électroniques ensemble. Ici, on ne parle pas d’interro-surprise ou de notes mais de missions et de niveaux. Quest to Learn a été fondé en 2009 par Katie Salen, conceptrice de jeux vidéos et directrice exécutive de l’Institute of Play, institut qui se veut un tremplin d’intégration sociale et de développement personnel grâce au jeu.

On a tout de même un doute : s’ils jouent toute la journée, ils font quoi pendant la récré ?

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